По вашему это педагогично так выражаться? Разве у студентов после такого вот обращения должно проснуться желание посещать ваши лекции (что уж говорить о контрольных)? Давеча (а фиг знает как оно пишется) вы интересовались что нас не устравивает в вашей манере преподавания. Так вот: нахальность, развязность, непозволительный пафос (что уж говорить об отступлених и философских размышлениях "на тему"?)... продолжать, думаю, не стоит. Да, может быть на первых партах вас слушают с интересом и т.д. и т.п., но разве не должен педагог привлечь внимание всей аудитории? (Если вы ответите нет, можете смело перестать именовать себя педагогом.) Я отлично понимаю, что все мы находимся не в детском саду и сами должны отвечать за свои поступки (читай: ходить на лекции или нет, слушать или нет и т.д. и т.п.), но когда "авторитет" преподавателя просто начинает усыплять ничего другого, кроме как беседовать, не остается. И вообще. Берите пример с Надежды Геннадьевны Михновец: вот она настоящий педагог, у которого на лекциях практически все сидят, закрыв рты и если не слушают, то хотя бы делают вид из уважения к этому человеку. Вот почему-то она может с нами управлять, не употребляя словечек "чмо", "быдло" и прочих "перлов" из лексикона бывшего зэка. Вотъ.
Почему бы так не выразится.Вы не детсадовцы и не младшешкольники которым в мягких выражениях надо объяснять "Что такое хорошо и что такое плохо".Вы взрослые люди и будьте готовы,что вам будут называть вещи своими именами без всякой политкорректности.К томуже ни чего он вам не обязан,его дело прийти и прочитать вам лекцию,а вот взять необходимые знания из нее это уже личное дело каждого студента.Институт не школа вас(студентов)ни кто не заставляет,что-либо учить или учиться.Не будете иметь знаний,завалите сессию о дальнейших вариантах могу поведать отдельно. Ну а если вы не знаете такой элементарной вещи,что во время лекции нужно молчать "без кнута",тогда Вы не правильно выбрали профессию.
ЦЫвильный Завхоз перво-древнейшего профессионального технического-и-не-только форума
Сообщение: 3281
Отправлено: 20.03.07 06:09. Заголовок: Re:
Некоторые недавние события в этой теме живо напомнили мне одну характерную сценку у Стругацких. Кстати, наличие известной доли хайр, увы, не позволяет и лекции вести так, как хотелось бы - не прерываясь на унизительное наведение элементарного порядка.
"– Как вас зовут? – спросил Антон очень мягко. Ему не нравилось, что пленник до сих пор чувствует себя неуверенно и, несомненно, испытывает страх. Пленник посмотрел на него с недоумением. – Хайра, – ответил он и перестал переминаться... – Очень приятно, – сказал он. – Меня зовут Антон. Недоумение на физиономии Хайры возросло... – Видите ли, – сказал Антон, – ... вы не должны обижаться. Право, у нас не было иного выхода. Пленник упер руку в бок, отвесил нижнюю губу и стал смотреть мимо Антона. Саул гулко кашлянул и принялся барабанить пальцами по столу. – Вы не должны бояться, – продолжал Антон. – Мы не сделаем вам ничего дурного. На лице пленника явственно проступила надменность. Он осмотрелся, отошел на два шага в сторону и сел на пол боком к Антону, скрестив ноги. Осваивается, подумал Антон. Это хорошо. Вадим, развалившись в кресле, взирал на все это с удовлетворением. Саул перестал барабанить пальцами и начал постукивать по столу трубкой. – Мы только хотим задать вам несколько вопросов, – с подъемом продолжал Антон, – потому что нам необходимо знать, что здесь происходит. – Варенья, – неприятным голосом произнес Хайра. – И быстро. Вадим захохотал от удовольствия. – Such a little pig! * – сказал он. (Каков поросенок!) Антон покраснел и оглянулся на Саула. Саул медленно поднимался. Лицо у него было неподвижное и скучающее. – Почему не несут варенья? – осведомился Хайра в пространство. – И пусть все молчат, пока я буду спрашивать. И пусть принесут варенья и одеяла, потому что мне жестко сидеть. Воцарилось молчание. Вадим перестал улыбаться и с сомнением посмотрел на анализатор – Do you think, – растерянно спросил Антон, – we should better bring him some jam? (Как вы думаете, может быть, действительно принести ему варенья?) Саул, не отвечая, медленно приблизился к пленнику. Пленник сидел с каменным лицом. Саул повернулся к Антону. – You have taken a wrong way, boys *, – проговорил он… Его рука мягко опустилась на шею Хайры. На лице Хайры мелькнуло беспокойство. – He is a pitekantropos, that's what he is, – нежно сказал Саул. – He mistakes your soft handling for a kind of weakness (Вы избрали неправильный путь, мальчики... Это же питекантроп. Мягкое обращение он принимает за слабость). – Где варенье? – неуверенно спросил пленник. Саул мощным рывком поднял его на ноги. На каменном лице Хайры проступило смятение. Саул медленно пошел вокруг него, оглядывая его с головы до ног. Ну и зрелище, подумал Антон с невольным страхом и отвращением. У Саула был очень непривлекательный вид. Зато Хайра снова сложил на груди руки и заискивающе улыбался. Саул неторопливо вернулся к своему креслу и сел. Хайра смотрел теперь только на него. В кают-компании стояла мертвая тишина."
ЦЫвильный Завхоз перво-древнейшего профессионального технического-и-не-только форума
Сообщение: 3443
Отправлено: 29.03.07 19:48. Заголовок: Re:
Прохожий пишет:
цитата:
По вашему это педагогично так выражаться? Справедливое замечание
Мдя... Хотел я отсканировать и представить образцы этих колоритнейших каракулей, но подумал, что это может нанести травму хрупкой психике отдельных детишек - утробно орущих, едящих, гогочущих, обнимающихся и спящих на лекции и потом, на контрольных, с трудом выводящих крупные, кривые, не всегда опознаваемые буквы, слагающиеся в невразумительный бред.
Вообще, в этом году расслоение по уровню интеллекта и воспитания на филфаке потрясающее, с благополучным и мирным прошлым годом и не сравнить. Есть действительно прекрасные, удивительные ребята, вселяющие надежду, что не всё ещё потеряно и у страны есть будущее, в корне отличное от уготованной нам кое-кем судьбы дремучей, загаженной сырьевой колонии, населенной отморозками из "поколения Пепси". Жалею, что нельзя с некоторыми из интеллектуальных лидеров продолжить работу и в дальнейшем, они порой демонстрируют большие способности и к естественным наукам.
Но есть, увы, и аффтары таких вот контрольных, которые, кажется, вообще не получали дома никакого воспитания. Они позвляют себе голосить на вузовских лекциях (??!!), не в состоянии внятно выразить даже примитивной мысли и вообще "не совсем уверенно застегивают собственные штаны" (с). Особо удивляться этому, конечно, не приходится - сами знаете, для достижения такого эффекта проведена большая разрушительная работа. Радует хотя бы то, что такие здесь - в явном меньшинстве (хотя шума от них, естественно, больше, чем ото всех нормальных, вместе взятых).
Ну, если человек не может и, главное, не хочет учиться, не борется со своим невежеством, а самодовольно коснеет в нем, гордится им, как особой доблестью, да ещё имеет наглость мешать учиться другим громкими разговорами на лекциях потому, что лектор его, видите ли, плохо "привлекает" к учёбе – зачем так-то уж стараться выдать такому субъекту диплом о высшем образовании?
В заключении повторюсь: чудес не произошло - кто трудолюбив и внимателен на лекции - тот хорошо пишет контрольные и прекрасно выступает в дискуссиях. А кто ведёт себя, как в кабаке, и "кидает пальцы" - тот при проверке знаний и результаты показывает... соответствующие. То есть - никакие. Делом надо заниматься, а не сетовать, что тебя не так развлекают.
Прохожий пишет:
цитата:
слова "чмо", "быдло" и прочие перлы правда употреблялись?
Про "быдло": я сказал на лекции, что приличный человек отличается то быдла тем, что понимает слово и ценит доброжелательное отношение, а не принимает это за слабость и не выкладывает в ответ ноги на стол. Могу это повторить в любом обществе, хоть в августейшем присуцтвии.
А вообще, такая история уже один раз была в горном, только не со мной, а с профессором С. Он тоже высказал на лекции нечто подобное моей сентенции. А через некоторое время дочегЪ с удовольствием пожаловалась декану, будто он якобы ругал быдлом студентов и их предков до 7 колена. Декан при мне пришел выяснять обстоятельства этого дела у проф. С. В ответ на что проф. С. при же мне громко порекомендовал декану сдать наконец аффтаршу сплетни в сумасшедший дом, где ей давно уже ставят прогулы.
Как видите, оба термина обсуждались отвлеченно и уж никак не использовались применительно к слушателям.
Да ну нафик. Замечания, высказанные обиженным юношей, в принципе недостойны рассмотрения. Не более, чем претензия на Благородный Протест Против Системы.
Помоему во все времена они были примерно одинаковы.Во вьюношестве многие хотят найти точку опоры,что бы сдвинуть мир.Я не исключение. Вопрос в другом стоит ли пооощрять и направлять в правильное русло такую эволюцию,чтобы не допустить революцию и последующюю "братковскую культуру".
Все даты в формате GMT
3 час. Хитов сегодня: 0
Права: смайлы да, картинки да, шрифты да, голосования нет
аватары да, автозамена ссылок вкл, премодерация вкл, правка нет
- участник сейчас на форуме
- участник вне форума