Отправлено: 05.02.07 21:43. Заголовок: О некоторых издержках балльной системы оценок и тестирования (2)

Как человек, уже сталкивавшийся с системой тестирования вместо традиционного собеседования на экзамене, могу сказать, что на отечественной почве, да и на любой другой, наверное, она имеет много неприятных сторон. Об этом многое можно было узнать из дискуссий на форуме СПГГИ до его "зачистки". Однако кое-какие реплики на эту тему, свои и чужие, я сохранил. Некоторые из них планирую здесь процитировать.
Пока же скажу, что практикуемое автоматическое начисление баллов за посещение лекции - это не совсем хорошо.

У нас-то в Университете издавна считалось, что посещение или непосещение лекций - личное дело студента. При этом спрос с прогульщика на экзамене был таким же, как и с посещавшего все лекции. Никаких особых придирок, но уж и никаких поблажек. Правда, справедливости ради скажу, что далеко не все и выдерживали это испытание свободой: когда тебе нет 20 и в крови бушуют гормоны, заставить себя идти, скажем, весной на лекцию, где нет переклички, или самостоятельно сесть за учебники, когда до сессии далеко, способен не каждый. Многие так и "сходили с дистанции", будучи не в состоянии контролировать себя без соглядатая. А потом взрослели и начинали учиться. Да я и сам так в своё время чуть не "вылетел", курсе на третьем. А потом стало интересно, и погонялка была уже не нужна. Так что однозначного ответа у меня, пожалуй, нет.

 Отправлено: 06.02.07 18:45. Заголовок: Re:

2-я серия началась

 Отправлено: 06.02.07 18:48. Заголовок: Re:

"мумия возвращается"

 Отправлено: 24.01.08 10:17. Заголовок: Про прелести француз..

Про прелести французского варианта "цЫвильности" в образовании

"Когда люди, вместо того чтобы думать самим и учить думать своих детей, пытаются в конечном итоге все на свете сводить к алгоритмам и тупым тестам, наступает всеобщее отупение"

 Отправлено: 24.01.08 10:34. Заголовок: Зато там подтасовыва..

Зато там подтасовывать результаты голосований не надо!

 Отправлено: 28.01.08 16:42. Заголовок: Тестовое образование..

"Тестовое образование формирует «тестовое» мировосприятие, «тестовое» мышление: данный род, весьма лоскутного, мышления ныне принято называть мышлением «мозаическим», в значительной степени «клиповым», – такой тип мышления и мировосприятия нарочито пестуется в нынешнюю эпоху, эпоху «постмодерна»; подобный тип мышления довольно-таки подходящ для той же манипуляции сознанием, образующей из людей податливые массы, «негодующие» тогда, когда укажут манипуляторы, и потребляющие то и так, как намекнут им вездесущие манипуляторы..."

 Отправлено: 02.05.08 16:00. Заголовок: Компетентностый тьют..

Компетентностый тьютор инноваций набрался... (романс)

Навеяно диковинной работой по педагогическому гранту.

(поётся голосом Вертинского)

Компетентностный тьютор
Инноваций набрался...
Сам себе я признался,
Что хрен пойму
В небывалах софизмах,
В дидактическом бреднях,
В новоязах последних -
- Не по уму!

Та-тАта-тататА!
Блям, блям!

 Отправлено: 05.05.08 16:46. Заголовок: В бананово-лимонном ..

В бананово-лимонном Сингапуре...

 Отправлено: 10.05.08 14:24. Заголовок: Помните, Довлатов пр..

Помните, Довлатов проедложил название романса: "В бананово-лимонном Сыктывкаре..."

 Отправлено: 06.07.08 21:14. Заголовок: Р. Брэдбери, "45..

Р. Брэдбери, "451 градус по Фаренгейту", писано в 1953 г.

"- Срок обучения в школах сокращается, дисциплина падает, философия, история, языки упразднены. Английскому языку и орфографии уделяется все меньше и меньше времени, и наконец эти предметы заброшены совсем. Жизнь коротка. Что тебе нужно? Прежде всего работа, а после работы развлечения, а их кругом сколько угодно, на каждом шагу, наслаждайтесь! Так зачем же учиться чему-нибудь, кроме умения нажимать кнопки, включать рубильники, завинчивать гайки, пригонять болты?...
- Долой драму, пусть в театре останется одна клоунада, а в комнатах сделайте стеклянные стены, и пусть на них взлетают цветные фейерверки...
- Как можно больше спорта, игр, увеселений - пусть человек всегда будет в толпе, тогда ему не надо думать. Организуйте же, организуйте все новые и новые виды спорта, сверхорганизуйте сверхспорт!... Больше фильмов. А пищи для ума все меньше."

 Отправлено: 07.07.08 09:52. Заголовок: ShuiskyVF пишет: Р...

ShuiskyVF пишет:

цитата:

Р. Брэдбери, "451 градус по Фаренгейту", писано в 1953 г...

Фантаст- это не тот, кто умеет фантазировать, а тот, кто умеет предвидеть. Жутковато эти строчки выглядят сегодня.

 Отправлено: 09.07.08 23:01. Заголовок: раньше было также.че..

раньше было также.чем больше болванов тем легче.только болванизм в 20 и в40 разные вещи

 Отправлено: 10.07.08 11:41. Заголовок: Дык и надо заранее з..

Дык и надо заранее запас будущих 40-летних болванов готовить :))

 Отправлено: 19.07.08 21:57. Заголовок: Где-то я вычитала, ч..

Где-то я вычитала, чо советская система обучения была признана одной из лучших в мире.
Кто-то целенаправленно разваливает отечество изнутри, нанося разрушительные удары по самым главным узловым направлениям.
Принимаются и осуществляются губительные реформы. Одно ЕГЭ в школах чего значит! Через поколение мы получим необразованных безграмотных молодых людей - граждан нашей страны...
Любая система тестирования - это просто натаскивание на знания.

 Отправлено: 19.07.08 23:39. Заголовок: Очень здравое сужден..

Очень здравое суждение, и так неохота во всем этом соучаствовать...

Вот только возможности тестирования, на мой взгляд, Вы всё равно очень переоцениваете - если бы она была способна хотя бы натаскивать на знания, а то ведь голимая профанация и совершенно обратный эффект.

 Отправлено: 22.07.08 08:09. Заголовок: губернатор-терминато..

губернатор-терминатор принялся за учебу в калифорнии .заставляет местных недорослей заниматься алгеброй в обязательной программе.сразу поднялся вой возмущенных родителей как можно заставлять детишек,а нач.местного "гороно" объявил,что сейчас 25% бросивших школу,а будет еще больше.(по мне пусть бросают,если не хотят )
вот это и есть "светлый путь" по-которому идет российское образование к крикам неучей

 Отправлено: 22.07.08 23:26. Заголовок: У Арнольда все-таки ..

У Арнольда все-таки европейская "кровь", неудивительно что американские родители возмущаются...
Да и вообще, Америка.... далеко!
Жаль, что у нас происходит какое-то истребление "разумного, доброго, вечного"!
Нам бы Крупскую сейчас! (Я не в политическом смысле, а в плане организации образования в масшабах страны).

 Отправлено: 25.07.08 07:11. Заголовок: не так делеко как ка..

не так делеко как кажется.мы не 17 веке

а как быть со стариком крупским,они всегда вместе

 Отправлено: 25.07.08 21:25. Заголовок: Старик-то в мавзолее..

Старик-то в мавзолее!
Что спросишь с мумии?

 Отправлено: 02.08.08 20:16. Заголовок: не совсем согласна с..

не совсем согласна с мнением,что Болонская система-тестирующая и натаскивание. Она балльная. Посещение-конечно,бред. Но все же ЕГЭ-вот вселенское зло,хуже этого еще мало что придумали,имхо
Вот сижу и думаю-хорошо бы не ходить на пары,как некоторые мои Работающие знакомые, получающие и деньги и нормальные отметки.
По большому счету, хочу вас всех огорчить-к 4 курсу понимаешь,что на..это все прикладное надо. Прикладывается все в процессе,а познается на практике. Теория первых 2х курсов-да,возможно,без нее никуда. Но дальше-жизнь кажется бессмысленной,посещение-нудным и нужным лишь ээ..не совсем адекватным преподавателям,желание пойти на работу или застрелить кого-нибудь растет,а денег нет.Ни на что..
впрочем,это больной вопрос и уже не совсем по теме..хотя

 Отправлено: 12.04.09 22:36. Заголовок: Я просто раньше друг..

Я просто раньше других столкнулся со всей этой мерзостью, когда в НаицЫвильнейшем бросились, как всегда, впереди паровоза внедрять всё это (задолго до объявления ланцетника несуществующим, до всеобщего оболванивания и тестизации страны). Ну и буквально тут же возымелись в Перво-Древнешем-Профессиональном-Заведении и расцвели такие далеко идущие последствия, как резкая олигофренизация студентов, вырождение учебного процесса в кражу или куплю тестов с ответами (о, как любят там тестовую систему воспрянувшие недоросли), превращение хитрых наглых двоечников в отличников (и, соответственно, наоборот), тирания и холуйство, замена строптивых старорежимных преподов угодливыми аспирантами-ж/лизами, разнообразная уголовщина, несусветная дурь и безнаказанность порока - под внешним глянцем, гимнами и униформами, виватами и салютами, показухой и всеобщим "одобрям'сом". Я всё жду, когда там факельные шествия введут.

 Отправлено: 26.06.09 07:28. Заголовок: "Современная вну..

"Современная внутренняя политика сродни животноводству. Электорат сегодня не завоевывают решением каких-либо насущных проблем, а тупо растят под свои задачи"