Отправлено: 21.12.06 05:13. Заголовок: приколь

click here

рекламу переждать

 Отправлено: 07.06.08 19:47. Заголовок: Коллега пишет : ..

Коллега пишет :

"Студент-медик 2 курса на зачёте: "Яички бывают двух типов - мужские и женские". Другой юный гений: "Сперматозоиды образуются из нервных клеток: нейроны отмирают и получаются спермии". Вывод при этом напрашивается сам собой: чем больше сперматозоидов, тем меньше нейронов в мозге... Цитирую дословно, не приукрасила."

(Елена Бокарева, группа "Преподы России" на "ВКонтакте.ру")

 Отправлено: 13.06.08 07:50. Заголовок: Ну а чё типа парица, или Тьма Египетская

Потомки троянской войны

Нельзя преподавать гоблинам, которые не то что не знают, а и агрессивно не хотят ничего знать, кроме бабок, тамтама из наушников (в лучшем случае), дури и простейших, плотских отправлений. Боюсь, конец приходит России...

Вот что пишет, например, коллега-преподаватель, историк.
_______________
Cтудент на экзамене сообщил, что главными городами Византии в разное время были Сфинкс и Клеопатра. А также, если подумать, то и Геродот.
_______________
Студенты о Древнем Риме:

"— Древний мир возник 753 года назад до нашей эры ... Первыми людьми древнего мира, о котором сохранились хоть какие-то сведения, были ромулы ... Это было племя, охотившееся на волков и тигров ... Они основали город, который с тех пор так и называется — Древний Мир ...
— Вы ничего не путаете?
— Ой, нет ... то есть да ... Древний Рим ...

— Когда-то на том месте, где сейчас Рим, жила волчица. Туда пришли братья Ромулы, она их спасла и вырастила, а за это они её прогнали, основали вместо неё город и стали в нём жить ... Но потом они подрались, и Ромул убил Рема, а после этого украл у какого-то соседа жену, построил забор и основал сенат ...

— ... Рим был основан потомками Троянской войны ...

— Тот, кто основал Рим, стал первым Папой Римским ... До этого он был простой ромул ... "

— ... В Риме были только отцы ... они назывались патриции ... и вообще, римское право — это право отцов ... а все те, кто не был отцами, не считались и римлянами ... Это плебеи ...
- Так что же, получается, что женщин в Риме не было вовсе ...
- Были ... Но это был уже не Рим ...
___________

— ... После смерти Ивана Грозного на престол взошла Опричнина ...
- А как она могла взойти на престол?
- Ну как же она не могла ... она же была законной наследницей ... любимая жена Ивана Грозного ... правила, пока их сын был слабоумным ... "

___________

— Главным достижением феодализма следует считать дворянское земледелие ...
- Дворянское, простите, что?
- Дворянское земледелие ...
- Точно дворянское земледелие?
- Да.
- Так ... Подумайте, как могло выглядеть дворянское земледелие ... Получается, что дворяне землю пахали ...
- Да. Они и назывались дворяне потому, что в награду за службу получали двор от короля ... А после того, как уходили в отставку, на этом дворе и пахали ...
___________

— Что означают слова "сеньор" и "вассал"?
Пауза. После паузы.
- Это были два государства, между которыми была долгая война ...
___________

— ... Король Людовик не помню какой номер ... был Помпадур ... Потому и началась революция ... "
___________

— Германская империя образовалась после того, как немецкая армия разгромила Парижскую коммуну ...
- Поясните подробнее, как связаны разгром Парижской коммуны и образование Германской империи.
- Ну, как ... после того, как разгромили восстание в Париже ... в столице ... больше ничего не мешало объединить Германию ...
Вскоре после этого выяснилось, что столицей объединённой Германии был город Париж, и что Парижскую коммуну организовали Наполеон и Бонапарт (два разных исторических персонажа!) при помощи Карла Маркса и Фридриха Энгельса ...
___________

— Армией какой страны командовал Наполеон?
Пауза. После минуты размышлений.
- Так армией какой страны командовал Наполеон?
- Ну, той, с которой воевала Россия ...
- А с какой страной воевала Россия в этой войне?
- С немцами ...
- Почему Вы так думаете?
- Так война-то Отечественная ...
Объявление результатов вызывает искреннее недоумение. Основная обида связана с тем, что
- ... Ну Суворов же тоже был великим полководцем ...

___________

— После революции в России началась гражданская война ...
Пауза.
- Кто с кем воевал?
Пауза.
- Кто такой Колчак?
..........
- Колчак был Деникин ...
- То есть как это?
- Ну, как объяснить ... Деникин был Колчаком ... главным белым ... Еще Врангель ... Он тоже был Колчаком."

___________

— До нашей эры, пока не было календаря, люди считали время в обратную сторону ... и досчитали до нашей эры ...
___________

— ... А ещё греки воевали с персиками ...
___________

http://zhurnal.lib.ru/d/druzhinin_g_g/responce.shtml

 Отправлено: 15.06.08 07:03. Заголовок: лит.газета,раздел &#..

лит.газета,раздел "нарочно не придунаешь"

 Отправлено: 16.06.08 09:40. Заголовок: Придумали. И самое м..

Придумали. И самое мрачное, что именно "ненарочно". А чуть окрепнут, освоятся, и их уже будет не переубедить... Так будет переписана история.

 Отправлено: 17.06.08 08:22. Заголовок: http://i029.radikal...

Новое поколение выбирает: хоромы папегов куда интереснее пробоотбора...

 Отправлено: 20.06.08 21:55. Заголовок: гр. "Преподы Рос..

гр. "Преподы России"

"Зачет в Институте Управления, культурология (экономисты - заочники):
-...Итак, назовите, пожалуйста, хотя бы трех представителей эпохи итальянского Возрождения!
(долго напрягает лоб) - ...Н-ну-у... Леонардо...
- Так, так...
-...да Винчи?
- Смелее. Еще.
-...м-мм... Геракл?!..."

"Пересдача литературы, гуманитарный вуз, ф-т Культуры, 1-й курс:
-... скажите-ка, милейший, кто такой Чичиков?
(радость от предстоящей удачи в глазах - информирован!) - Чичиков... Это такой человек, который в своей жизни совершил массу преступлений, из которых первое - убийство бабушки, у которой он снимал квартиру!!..."

 Отправлено: 25.06.08 22:00. Заголовок: Очередная зарисовка ..

Очередная зарисовка коллег из "Преподов России":

"ГОСы. Студенты тупы, потому половина преподов принимает их ответы (слушает, проверяет), а другая помогает, чтобы было что слушать первым. Явно, мы перегнули со своей помощью из жалости, т.к. от абсолютно ненаглого, а даже наивного студента я услышала следующие вопросы:
С.:- А по первому заданию (*практическая часть) кто?
Я: - Кто проверяет?
С.: Да. Кто проверяет и помогает?
Ответила, что не знаю. Через 10 минут:
С.: - А третье задание кто делает?
Возмутило.
Я: - Ваш билет, вот Вы и делайте!
Тянули 4 года, вот и сдайте за него экзамены и дайте диплом - такая идеология.
Вот кому он нужен, студент, проучившийся еле-еле 4 года, которого тянули за уши, т.к. он из села, который на госах не может ничегошеньки?"

 Отправлено: 27.06.08 11:33. Заголовок: А мой завкаф так уди..

А мой завкаф так удивлялся, когда я ему сказала, что на госэкзамене, где я сидела в комиссии, никому двойки не поставили. Это в обоих столицах разболтались:)) У нас на периферии нет такого

 Отправлено: 28.06.08 10:26. Заголовок: Из коллекции группы ..

Из коллекции группы "Преподы России"

"На экзамене по Отечественной истории. Студент 1 курса. Вопрос по Октябрю 1917 г. По билету не знает абсолютно ничего. С надежной спрашиваю: ну может ты что-то о Ленине слышал? Этот милый чел отвечает: "Зовут его Василий Иваныч, кажется... Ой, нет, не помню!" "А похоронен где?" - спрашиваю. "Что, я еще и кладбище знать должен?" - возмущается."

Анна Колдушко

 Отправлено: 28.06.08 18:20. Заголовок: "В тексте упомин..

"В тексте упоминается Карл X.
Невозмутимо читает: "Карл хэ". У экзаменационной комиссии шок. Просят прочитать еще раз.
С некоторым вызовом и удивлением в голосе: "Неужели Карл икс?..."

Наталья Антипова

 Отправлено: 28.06.08 18:28. Заголовок: "Друг рассказал,..

"Вопрос студента-заочника на экзамене по немецкому языку: "Объясните, что такое Гёте"

"Друг рассказал, как принимал экзамен по истории на юр.факе одного из приличных (? - уже берут сомнения) университетов. Студентка что-то долго и не в попад отвечала о наполеоновских войнах, при этом не называя командующего французской армией. Ей задается вопрос: "Кто руководил наполеоновской армией?" Ответ: "Генерал д'Артаньян". "А кто был императором во время наполеоновских войн?" - "Кардинал Ришелье".

Вячеслав Устинов

 Отправлено: 02.07.08 20:37. Заголовок: "-...У лягушки г..

"-...У лягушки глаза участвуют в акте глотания.
- Это как же?
- Ну-у, как?! Глазами видит, а зубами глотает!

Увы, это не анекдотец!"

Nataly V. Федассьён


Коллега на днях рассказала: речь на экзамене зашла об Эпохе Возрождения. Оказалось, студент о ней не слыхивал. Знакомая начала было перечислять ему имена наиболее известных художников. Но экзаменуемый прервал: "Да Вы чо, какое-такое ещё Возражение? Это же черепашки-ниндзя!"

Давно ли мы хихикали над американскими школьниками, у которых Бетховен - это такая собака... И вот - "получайте, ешьте с кашей" (с)

 Отправлено: 09.07.08 23:12. Заголовок: наследники петросяна..

наследники петросяна и задорного?

 Отправлено: 11.07.08 11:29. Заголовок: "Здравствуйте! П..

"Здравствуйте! Переводы с английского языка, сделанные студентами - медсестрами:
- Лицевая часть состоит из лба, глаза, носа, губ, подбородка, щек, ушей и подбородка.
- Череп состоит из мозга и подвижных нижних челюстей.
- Голова состоит из туловища - черепа.
- Верхние конечности состоят из предплечья и плеча. Каждая часть состоит из верхней части, предплечья, логтя с запястьями и кистью.
- США находится на внутренней стороне Америки.
- Диафрагма - это кости верхнего скелета, взаимодействуют между собой.
- Однако невозможно было защитить никаких видимых извещений.
- Пирогов пришел к идее использования парижского гибса.
(орфография и стиль авторов сохранены)"

Юлия Латенко

 Отправлено: 13.07.08 19:06. Заголовок: Абитуриенты-филологи..

Абитуриенты-филологи:
"тварь дрожжащая" (видимо, дрожжи производит?)
"Чайковский "Вишневый сад"
"Василий Иванович Чацкий"
"В свите Воланда в составе был только один мастер" (орфография сохранена)
"стихотворение Маяковского "О твари" (в оригинале "О дряни")
"Лев Толстой участвовал в двух войнах и описал их в своих произведениях - в русско-японской и гражданской" (в других работах встречались варианты: в войнах с Наполеоном и в гражданской, в русско-турецкой и гражданской войне, в первой мировой и в Великой Отечественной. Комментировать даже не буду, отмечу только, что жил Лев Николаевич с 1828 по 1910 год)...
" У Некрасова собрались семь мальчишек и заспорили, кому живется лучше на Руси"

Оксана Образцова

 Отправлено: 16.07.08 15:16. Заголовок: http://jpe.ru/1/big/..

цЫвильна!

http://vkontakte.ru/photos.php?act=show&id=-1624_114509273

 Отправлено: 29.07.08 09:17. Заголовок: "Конденсатор - н..

"Конденсатор - ну, как объяснить... Едет машинка, у неё там железячки всякие внутри, которые каким либо образом... *пауза на минуту* ...соединяются. Происходят процессы, и появляется конденсат"

"Конденсатор - ну это такая, такая вот... И там - батарея"

"Конденсатор - это железяка какая-нибудь, в которой что-нибудь делается. Это ёмкость, которая накапливает молекулы тока"
*первые два устно. Третье было НАПИСАНО*

"Вероятность: это возможность совпадения или несовпадения... То есть да или нет. Например, два сосуда: в одном 5 литров жидкости, а во втором - либо 5, либо нет..."

"Теплоёмкость - это ёмкость с теплом"

Записал Александр Воронин, группа "Преподы России", вКонтакте.ру

 Отправлено: 29.07.08 18:45. Заголовок: *** Отличительная ос..

***
Отличительная особенность памяти у студента: - не знал, но вспомнил.
***
На лице экзаменатора отчетливо читался немой вопрос, а также три варианта ответа.
***
Экзамен. Студент тянет билет:
- Ой, не повезло мне... Профессор, позвольте ещё один?!
- Тяните...
- Ой-е! Опять... Можно ещё один, профессор?..
- Давайте...
- Уф-ф, - давайте я лучше в следующий раз приду, а?
- Да ладно, давайте зачётку, - тройка.
Остальные экзаменаторы: - Как же так, ведь он не ответил ни по одному билету!
Профессор: - Но ведь он что-то искал - значит, он что-то знает...
***
Вопрос: "Можно ли жениться студенту?"
Ответ очевиден: "Нельзя"!!!
- Если он будет увлекаться женой - появятся хвосты. Если будет увлекаться учёбой - появятся рога. А если будет увлекаться и женой и учёбой, то сам отбросит копыта.
***
Приезжает студентка домой на каникулы:
- Мама! Hаконец-то у меня появился мальчик!
- Ну наконец-то, дочка, я так рада. И где он учится?
- Да что ты, мама, ему всего месяц.

 Отправлено: 30.07.08 19:25. Заголовок: У меня один деятель ..

У меня один деятель принес на экзамен конспекты лекций, якобы свои (а я тогда требовал коспекты сперва показывать, а затем уж отвечать). Гляжу - конпсект-то девичий: разрисован цветочками и принцессами, написан девчонским почерком, хозяйкина фамилия перечеркнута и вписана новая. Я интересуюсь: совсем, мол, меня за идиота держишь? Полагаешь, что мужской почерк от женского не отличу? А он: не, я понимаю, конечно, но чиссста ради приличия так поступил - совсем уж с пустыми руками идти было как-то неудобно...

 Отправлено: 31.07.08 20:41. Заголовок: Зато честно! И счита..

Зато честно! И считает неприличным на экзамен без конспекта прийти...

В этой связи вспомнился еще один анектдот:

"Экзамен. Студент тянет билет:
- Ой, не повезло мне... Профессор, позвольте ещё один?!
- Тяните...
- Ой-е! Опять... Можно ещё один, профессор?..
- Давайте...
- Уф-ф, - давайте я лучше в следующий раз приду, а?
- Да ладно, давайте зачётку, - тройка.
Остальные экзаменаторы: - Как же так, ведь он не ответил ни по одному билету!
Профессор: - Но ведь он что-то искал - значит, он что-то знает..."